En el cierre de la décima edición de Ingeniería deMuestra (IdM) agradecemos a todos los asistentes, participantes, docentes y sponsors que hicieron posible, una vez más, que la ingeniería esté al alcance y en contacto con la sociedad.
Es importante destacar que todavía queda mucho por delante, ya que las sedes de Tacuarembó y Rocha tendrán su propio despliegue, con propuestas locales, centradas en las principales temáticas que se desarrollan en cada una de las sedes.
Compartimos los resultados de los concursos y premios otorgados a los ganadores en Montevideo:
Concurso de Proyectos de Grado del Instituto de Computación
Tribunal: Diego Sastre, Eduardo Grampin y Martín Pedemonte
1º premio: (USD 300)
- Proyecto: Métodos cuantitativos aplicados a la planificación de la producción de neumáticos en FUNSACoop
- Estudiante: Joaquín Velázquez
2º premio: (USD 200)
- Proyecto: Análisis automático del uso de espacios
- Estudiantes: Santiago Gómez y Marcelo Ortega
3º premio: (USD 100)
- Proyecto: Agentes cooperativos para vuelo con vehículos autónomos
- Estudiantes: Giovani Rondán, Martin Zanetti, Santiago Behak
Concurso de Proyectos de Grado del Instituto de Ingeniería Eléctrica
Categoría: Electrónica, Control y Potencia
Tribunal: Sebastián Sayas, Juan Bazerque, Maria Eugenia Caetano
1º premio (USD 200)
- Proyecto: Medida de campo de eficiencia de motores de inducción (MCEMI)
- Estudiantes: Juan Gibert, Rodrigo Schuster y Fernando González
2º premio (USD 100)
- Proyecto: Diseño y test de circuitos de radiofrecuencia basados en diodos SRD
- Estudiantes: Juan Pons, Andrés Bologna
Mención especial
- Proyecto: Dispositivo de medida de posición y movimiento de una persona
- Estudiantes: Joaquin Facal, Nicolás Gammarano, Alex Gurevich
Categoría: Señales y Telecomunicaciones
Tribunal: Natalia Pignataro, Pablo Menoni y Conrado Rossi
1º premio (USD 200)
- Proyecto: Tx-ISDBT
- Estudiantes: Javier Hernández y Santiago Castro
2º premio (USD 100)
- Proyecto: Detección Automática de Mastitis Vacuna (DAMAVA)
- Estudiantes: Fabián Vique, Henry Marichal
Concurso de Proyectos de Grado del Instituto de Ingeniería Química
Tribunal: Ana Inés Torres, Berta Zechi, Carlos Persitz, Elena Castelló
1º premio (USD 200)
- Proyecto: Producción de furfural y sílica de cáscara de arroz, integradas.
- Estudiantes: Matias Barnada, Leandro Galvalisi, Abigail Guibaud, Nicolás Olivera, Andrés Varela, Silvina Vilches
2º premio (USD 100)
- Proyecto: Obtención de aceite combustible a partir de la pirólisis de neumáticos fuera de uso.
- Estudiantes: Patricia Alfonso, Tomás Gari, Isabel Dutto, Marina Kent, Pía Marchesano, Silvina Salgueiro.
Proyectos premiados por el público:
Los proyectos elegidos por el voto del público reciben un trofeo como reconocimiento a su labor.
Mejor proyecto estudiantil:
- Proyecto: Producción de furfural y sílica de cáscara de arroz, integradas.
- Estudiantes: Matias Barnada, Leandro Galvalisi, Abigail Guibaud, Nicolás Olivera, Andrés Varela, Silvina Vilches
Mejor stand de Instituto:
- Proyecto: Biotecnología de procesos
- Instituto de Ingeniería Química
Reconocimiento Especial
La Facultad también reconoció con una plaqueta al club de ciencias "1º BM" del ETS Tacuarembó por su proyecto "Ladrillos ecológicos". Este grupo obtuvo el Premio especial "Chajá Científica" de la FJR en la Feria Nacional de Clubes de Ciencia 2017.
Mi Tesis en 180 segundos
1º premio (USD 300)
- Ganadora: Mariana Mendina, por la presentación de su tesis “Simulación numérica de flujos fluido partícula mediante la implementación de un modelo euleriano de una sola fase” correspondiente al Doctorado en Ingeniería Mecánica de los Fluidos Aplicada.
5º Concurso de “Construcción de puentes con materiales no tradicionales”
1º premio: (USD 300)
- Equipo: Gonzalo Acosta y Stefani Borrell
2º premio: (USD 200)
- Equipo: Joaquín Alvarez, Pablo Gregorio, Emiliano Prieto y Exequiel Rodríguez
3º premio: (USD 100)
- Equipo: Leandro Diaz y Gustavo Baptista
Organizan: Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República y su Fundación Julio Ricaldoni.
Co- organizan en las sedes regionales:
Centro Universitario Regional Litoral Norte (CENUR), Centro Universitario Regional del Este (CURE) y Centro Universitario Tacuarembó (CUT).
Apoyan: MIEM, Antel
Auspician: Ministerio de Transporte y Obras Públicas, Banco Interamericano de Desarrollo, Comisión Técnico Mixta de Salto Grande, LATU, UTE, Intendencia de Montevideo, AGESIC, Comisión Administradora del Río Uruguay, Administración del Mercado Eléctrico y Asociación de Ingenieros del Uruguay.
Apoyos en los premios: Asociación de Ingenieros Químicos, Smart Talent - Uruguay XXI, ABB, Secoin y la Intendencia de Montevideo.
Show final
A partir de las 21 horas del sábado, la música y las luces se adueñaron del espacio que rodea la Facultad, en el pasaje de árboles al oeste del edificio. El broche de oro de IdM integró una propuesta audiovisual en la que se escucharon intervenciones de la decana y de varios estudiantes de Fing al ritmo de música electrónica y varios otros sonidos. La naturaleza que rodeaba a los participantes fue escenario de un show de luces que invitaba a mirar y a dejarse llevar por la música. Head Brother y el Laboratorio de Medios del Inco (Medialab) lograron de ese modo sorprender a los allí presentes con un espectáculo que hizo hincapié en vivir una experiencia única y para el recuerdo.
El show contó con el apoyo de la ANII y de la empresa CPMU.
Próximo encuentro
El logo de esta edición “tiene una explosión de color que también es una explosión geográfica” dijo la decana María Simon al cierre del evento. La sede de Tacuarembó será la próxima en recibir al público el 19 y 20 de octubre.
Por más información visitar el sitio web http://idm.uy/
Es para ustedes
10 años para una Institución que está en constante cambio y crecimiento, no es poco. Por eso el poder compartir y transmitir lo que se hace en la Facultad y en su Fundación Ricaldoni, como bien dijo Simon, “es vernos a nosotros mismos colectivamente: quiénes somos, qué hacemos y por qué lo hacemos”. IdM es parte de una Universidad al servicio de todos los uruguayos, que con su aporte permiten el crecimiento de miles de estudiantes.