Lista de noticias
El próximo martes 27 de febrero, a las 19.00 h en la Alianza Francesa (Br. Gral Artigas 1271), el Prof. Jean Michel Morel ofrecerá una descripción de algunas de las técnicas que analizan automáticamente las imágenes digitales y de los progresos hechos en esta esfera, y sobre el misterio antiguo que representa la definición de la percepción visual.
El matemático francés, que es uno de los más importantes especialistas mundiales en tratamiento de imágenes, trabaja con el Centro Nacional de Estudios Espaciales francés, implementando herramientas de tratamiento y análisis de imágenes aéreas y satelitales. Una de sus investigaciones actuales es la reconstrucción del relieve de la Tierra.
Honoris Causa
La Universidad de la República le otorgó al Prof. Morel el título de Doctor Honoris Causa el pasado 23 de febrero. Este es el reconocimiento honorífico más importante de la Institución.
Charla abierta
Las imágenes, antiguamente dedicadas a ser imprimidas, se convirtieron en tres décadas en una versión digital, y los temas de captación y de transmisión llegaron a ser esenciales. ¿En esta nueva era, como las imágenes determinan nuestra forma de interpretar el mundo?
Datos de la conferencia
- Fecha: martes 27 de febrero
- Hora: 19:00
- Lugar: Alianza Francesa (Br. Gral Artigas 1271)
- Conferencia en español
- Entrada libre
La Comisión Sectorial de Enseñanza de la Universidad de la República (CSE-Udelar) convoca a docentes a participar del curso Diseño Instruccional en el marco de la planificación educativa. El curso tendrá una duración de tres meses y las inscripciones finalizan el lunes 12 de marzo.
El Curso busca fortalecer la formación didáctica y pedagógica de docentes de diversas disciplinas y servicios de la Universidad de la República y del Sistema Nacional de Educación Pública, enfocándonos en particular en el diseño instruccional en el marco de la planificación educativa de propuestas de enseñanza dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).
La planificación educativa de una actividad de enseñanza debe ser diseñada en función de los medios que se utilizarán para su desarrollo, las características del medio son las que determinarán el diseño instruccional llevado adelante.
Nuestras líneas de trabajo se centran en los procesos pedagógicos y didácticos, formación docente, tecnologías educativas aplicadas a la educación superior, diseño instruccional, planificación educativa y uso de EVA.
El impacto esperado es la capacitación de docentes provenientes de diferentes servicios en aspectos pedagógicos y didácticos, que logren incorporar los principios del diseño instruccional de un curso en el EVA y su planificación educativa. A su vez generarán destrezas en el uso práctico del EVA para rediseñar sus propuestas. Contaremos así como producto final con al menos 20 Cursos en EVA (los participantes podrán elaborar propuestas en equipo o individuales) para el abordaje de un contenido específico con un enfoque didáctico y pedagógico que responda a la especificidad de la disciplina que desarrollen.
Destinatarios
Docentes provenientes de diversas disciplinas y servicios de la Universidad de la República y del Sistema Nacional de Educación Pública.
Fecha, horario y lugar
Inicio: martes 13/03/2017 12hs ciudad de Montevideo sede Centro de Posgrado Facultad de Enfermería. Jaime Cibils 2810 esquina Cornelio Canteras.
El curso tendrá una duración de tres meses, iniciando el 13/03/2018 y finalizando el 26/05/2018.
Se desarrollará en modalidad semipresencial, efectuando talleres presenciales teórico prácticos y actividades empleando la plataforma EVA de la Udelar.
Período de inscripción
Hasta el lunes 12 de marzo de 2018.
Consultas
El Plan de Obras y Mantenimiento de la Facultad de Ingeniería pone a disposición el boletín Nº 166 correspondiente al mes de febrero de 2018.
En esta edición:
- Avance de obras
- Obras y trabajos solicitados
- Mantenimento e instalaciones
- Condiciones de trabajo y seguridad laboral
- Incendio
- Mejora de la Enseñanza
- Licitaciones
- CAPPPA
- CPP
- POMLP
Pueden acceder a la misma en los sitios:
El Centro Universitario Regional Litoral Norte y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República invitan a participar de la 1er jornada de egreso de la Carrera “Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego” a realizarse el viernes 2 de marzo en el Aula Magna de la sede Salto del Centro Universitario Regional Litoral Norte (Rivera 1350, Salto). En dicha jornada, además de celebrar el hito institucional de tener a los primeros egresados en el interior de un título de grado otorgado por la Facultad de Ingeniería, se realizará una presentación de los proyectos de final de carrera.
La Licenciatura en Recursos Hídricos y Riego se creó para satisfacer la demanda, asociada al desarrollo regional, de recursos humanos capacitados en temas vinculados al agua. La carrera forma profesionales para trabajar en la resolución de problemas hidráulicos-hidrológicos vinculados a la hidrología superficial y subterránea, hidrología urbana, diseño de obras de toma y presas, tratamiento de agro efluentes, y diseño de proyectos de riego. La jornada representa una buena oportunidad para interiorizarse sobre la formación técnica y las áreas de actuación específicas de este nuevo profesional.
Programa
- 15:00 a 15:30 - Apertura de la Jornada
- Ing. María Simon, Decana Facultad de Ingeniería
- Mag. Lic. Graciela Carreño, Directora Regional CENUR LN
- Mag. Ing. Agr. Pancracio Cánepa, Director sede Salto CENUR LN
- 15:30 a 16:00 - Formación técnica y áreas de actuación de los Licenciados en Recursos Hídricos y Riego
- Dr. Ing. Pablo Gamazo, Director de carrera
- 16:00 a 17:00 - Proyectos de final de carrera
- Hidráulica de canales y riego: Estudio de la gestión de riego en un sistema con distribución mediante canales de tierra. Eugenia Olivera y Nicolás de Souza
- Hidrología: Estudio de factibilidad de modelación hidrológica en subcuencas del río Uruguay para la gestión del riesgo de inundaciones aguas abajo de la represa Salto Grande. Vanessa Erasun
- Hidrología urbana: Evaluación de la respuesta hidrológica del Arroyo Laureles (Fray Bentos) ante futuras intervenciones en su cuenca y elaboración de propuestas para su mitigación. Andrés Saracho y Gerardo de los Santos
