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Actividades por el día internacional de las niñas en las TIC 2025
Jue, 24/04/2025 - 10:00
Einstein: A 100 años de una visita inspiradora. Un acercamiento a la Relatividad General.
Jue, 24/04/2025 - 18:00
Evaluación de las políticas de mejora de la enseñanza: Proyectos concursables
Mié, 30/04/2025 - 00:00
Primera Jornada de Ingeniería Estructural y de Puentes
Vie, 09/05/2025 - 08:00
Evaluación de las políticas de desarrollo pedagógico docente
Mié, 18/06/2025 - 00:00
Escuela de Física "Invierno Científico II"
Lun, 30/06/2025 - 00:00
Evaluación de las políticas curriculares: Diversificación y renovación de los planes de estudios
Mié, 06/08/2025 - 00:00
XV Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género
Mar, 16/09/2025 - 00:00
Evaluación de las políticas de producción de conocimiento en enseñanza universitaria
Mié, 17/09/2025 - 00:00
7th International Conference on Process Mining (ICPM 2025)
Lun, 20/10/2025 - 00:00
VI Latin American Hydropower and Systems Meeting
Lun, 27/10/2025 - 00:00

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Grupos de superficie en SL_3(R)
Vie, 11/04/2025 - 14:30
Elementos primitivos en biálgebras infinitesimales.
Vie, 11/04/2025 - 11:15
Server saturation in skewed networks
Vie, 11/04/2025 - 10:30
Presentación de resultados del proyecto Pasantías de tecnólogo en telecomunicaciones en centros comerciales de Rocha
Lun, 07/04/2025 - 13:00
Property RD for A2 buildings: part II
Vie, 04/04/2025 - 14:30
Property RD for A2 buildings: part II
Vie, 04/04/2025 - 14:30
Seminario del IMFIA: “Evaluación del comportamiento hidrológico de los humedales Esteros de Farrapos mediante el uso de técnicas isotópicas e hidrogeoquímicas”
Jue, 03/04/2025 - 14:00
Si yo fuera rectora: evento del Centro de Estudios Interdisciplinarios Feministas
Mar, 01/04/2025 - 18:00
Geometría y aritmética en espacios hiperbólicos
Vie, 28/03/2025 - 14:30
Álgebras cocientes, extensiones de álgebras y conjetura finitista
Vie, 28/03/2025 - 11:15