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Lista de noticias

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El próximo 15 de junio comienza el Taller de Wei Qi, que estará a cargo de integrantes de la Federación Uruguaya de Go/ Weiqi/ Baduk. Los encuentros, que son gratuitos y abiertos, se realizarán todos los miércoles de 19 a 20:30 h, hasta el 23 de noviembre inclusive, en el salón 725 de la Facultad de Ingeniería (Julio Herrera y Reissig 565). Para participar de la actividad no es necesaria la inscripción previa.

Wei Qi
La historia del Go , conocido como Weiqi en China y Baduk en Corea, se remonta unos 4000 años atrás; el juego ha permanecido esencialmente sin cambios a través de ese extenso periodo de tiempo. Se originó en China, y tiene gran popularidad en el lejano oriente, aunque en los últimos tiempos ha crecido su interés por todo occidente, debido al juego online y los avances en la inteligencia artificial. Como el ajedrez, el go es un juego de destreza intelectual, pero sus reglas son más simples y su complejidad mayor; es un desafío para las habilidades analíticas de los jugadores, así como para su intuición. Se suele decir que se necesitan ambas mitades del cerebro para jugarlo.

Programa del taller

  • 1ª sesión:
    Reglas del juego: conceptos básicos. Territorio, cadenas, libertades, captura de piedras enemigas. Atari. Jugadas no permitidas. La situación de Ko.
    Historia: período chino: 2300 a.C. – 1600 d.C. Los grandes pensadores: Confucio, Sun Tzu. Los escritos más relevantes de ese período. Algunas reglas del juego que son diferentes del juego actual.
    Práctica: en tablero 9×9. Se jugará primero con el fin de realizar la primera captura. Luego se podrá jugar por el territorio.
  • 2ª sesión:
    Historia: período japonés, 1600 – 1938. La reforma japonesa: comienzo de la partida con tablero vacío. Estilo de juego. Las 4 escuelas. El desarrollo estratégico. El fuseki.
    Técnicas de juego en tablero 19×19. El comienzo. Importancia estratégica de las esquinas. El joseki. Tácticas: la extensión sin contacto, de un espacio, o dos o tres. El salto de caballo. El salto largo de caballo. Grupos vivos y grupos muertos. Territorios seguros y territorios vulnerables.
    Práctica: tablero de 13×13 y de 19×19.
  • 3ª sesión:
    Historia: período contemporáneo: 1938 – 1988. El modernismo. Japón. Principales figuras de ese período. Go Seigen. El komi. Introducción del juego en occidente.
    Táctica y estrategia: Las etapas de la partida: apertura (joseki y fuseki), medio juego, y final (yose). Se analizarán algunos de los josekis más populares. Vida y muerte, los casos más elementales. El hándicap. El punto vital para ciertas formas.
    Práctica.
  • 4ª sesión:
    Historia: período actual: 1988 hasta la actualidad: El avance de los jugadores coreanos. La gran revolución de la Inteligencia Artificial. Google Deep Mind contra Lee Sedol (2016).
    Técnicas más avanzadas: Otros josekis: invasión en el punto 3-3. Ataques mediante pinzas. Territorio o influencia. La importancia de la iniciativa: el sente. Importancia estratégica del ko. Otros casos simples de vida o muerte. Partidas con control de tiempo. El bio-yomi.
    Práctica.
  • 5ª sesión:
    Actualidad: 1) las plataformas para jugar on-line. El ranking. 2) los torneos más prestigiosos a nivel mundial.
    Táctica y estrategia: jugadas estratégicas: el tesuji.
    Práctica.

Más información y consultas

 

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La Facultad recibirá a los investigadores argentinos, Rita Humana y Gabriel Correa. En el marco de su visita, el Instituto de Ingeniería Química organizó cuatro seminarios abiertos a todo público los próximos 8 y 9 de junio sobre baterías de litio-azufre (Li-S) y las características tecno-económicas de toda la producción de Hidrógeno.

Las charlas será en el salón 402 (piso cuatro) de la Facultad de Ingeniería.

Miércoles 8/6 seminario de la Dra. Rita Humana

  • Hora 10: " Sistemas de almacenamiento de energía: Baterías de Litio"
  • Hora 14: " Baterías Li-S"
  • Resumen seminario: En el ámbito de almacenamiento energético, existen diferentes tecnologías de almacenamiento de energía que han permitido adaptarse a los requerimientos energéticos y a los avances tecnológicos en el sector de generación eléctrica. El crecimiento exponencial en el uso de vehículos eléctricos y dispositivos electrónicos portátiles ha creado un gran interés en las baterías compactas, económicas y livianas. Para satisfacer esta necesidad, la batería de ion litio es una de las tecnologías más agradables. Pero el progreso en baterías de ion-litio está cerca de alcanzar sus límites físicos, por lo que para obtener densidades de energía más altas se deben utilizar sistemas químicos distintos. Entre los sistemas actualmente en investigación y desarrollo, el sistema basado en la reacción entre litio y azufre es el más prometedor para tecnologías futuras, habiendo ya pruebas con prototipos que demuestran su utilidad. Las baterías de litio-azufre (Li-S) atraen la atención debido a sus altas densidades de energía, sin embargo, la química del sistema es compleja, y se requieren estrategias para resolver sus desventajas
  • CV resumido de Rita Humana
    Es Licenciada en Química recibida en la Universidad Nacional de Catamarca (2008). Doctora en Química de la Universidad Nacional de La Plata (2013).Actualmente es Profesora Adjunta interina en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Catamarca e Investigadora Asistente de CONICET con lugar de trabajo en el CREAS (Centro Regional de Energía y Ambiente para el desarrollo Sustentable) con el tema: Desarrollo de ánodos y cátodos para baterías de ión litio: obtención de LiFeO4/C a partir de magnetita y carbones a partir de residuos agroindustriales. Publicó 10 artículos en revistas y congresos internacionales, ha dirigido 2 tesis de grado finalizadas, ha participado en varios proyectos de investigación y fue directora de 1 PROCAICYT (Proyectos Catamarqueños de Instrumentación Científica y Tecnológica) y participó en la prestación de tres Servicios Tecnológicos de Alto Nivel (STAN). Recientemente ha sido Adjudicada de 1 PICT-2020- (investigadora inicial).

Jueves 9/6 Seminario del Dr. Gabriel Correa

  • Hora 10: "El hidrógeno en la transición energética"
  • Hora 14: "Economía del hidrógeno: oportunidades regionales" 
  • Resumen seminario: 
    Las charlas de “El hidrógeno en la transición energética” y “Economía del hidrógeno. Oportunidades regionales”, abarcaran la temática del hidrógeno con una visión holística, desde la crisis ambiental hasta las posibles oportunidades de Latinoamérica.
    Se abordarán las características tecno-económicas de toda la cadena del Hidrógeno: Producción, almacenamiento, transporte, distribución y usos finales. Además, se analizará la proyección del hidrógeno para los escenarios futuros.
  • CV resumido de Gabriel Correa
    Es Ingeniero Mecánica Electricista recibido en la Universidad Nacional de Córdoba (2007). Doctor en Energía (Ph.D) del Politecnico di Torino (2011).
    Actualmente es Profesor Titular por concurso en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Catamarca e Investigador Adjunto de CONICET con lugar de trabajo en el CITCA (Centro de Investigaciones y Transferencia de Catamarca) con el tema: Estudio del comportamiento de sistemas híbridos compuestos por celdas de combustible de hidrógeno (electrolizadores) y baterías de Ion Litio como fuente energética para implementar en el sector del transporte y sistemas estacionarios.
    Además, es Director Alterno del Doctorado en ENERGÍAS RENOVABLES, acreditado por CONEAU y dictado en forma conjunta por la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad de la Defensa Nacional y la Universidad Nacional de Catamarca.
    Actualmente es coordinador del LABSHyL (Laboratorio de Sistemas de Hidrógeno y Litio) perteneciente a la UNCA y al CITCA. En los últimos 5 años publicó más de 25 artículos en revistas y congresos internacionales, ha dirigido dos tesis de doctorado finalizada, dirige otras cuatro tesis de doctorado, varios becarios posdoctorales e investigadores y dirige 5 proyectos de I+D.
    Fue Investigador asistente contratado en el Politecnico di Torino, Departamento de ingeniería Aeroespacial (01/12/07 -01/06/10).
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Cada vez es más común y frecuente las estafas realizadas a través de correos fraudulentos (phishing) en las cuentas de correo institucional de la Facultad. Esto es, ataques informáticos con los que se busca obtener información personal o financiera de los usuarios. En nuestro caso estos ataques buscan, principalmente, obtener la contraseña de la cuenta de correo para luego utilizarla en otros ataques o campañas de spam o phishng usando la infraestructura de la Facultad. En otros casos estos ataques buscan que el usuario abra un archivo adjunto que instala una aplicación maliciosa o virus (malware) en el PC para tomar el control o robar información.

Este tipo de ataques no es nuevo, sino que es una tendencia que se viene observando desde hace tiempo a nivel nacional e internacional. En varias oportunidades usuarios de Fing cayeron en estos ataques por lo que sus cuentas de correo fueron comprometidas. Esto provoca que las cuentas se usaran para enviar SPAM o realizar otras campañas de phishing. Esto último ha provocado que el servidor de correo de la Facultad ingresara en listas negras generando un serio problema a la Institución.

Por todo lo anterior, es muy importante prestar atención y tener cuidado para evitar caer en estos engaños. Además de los perjuicios personales, al quedar comprometida su cuenta e información particular, se producen perjuicios importantes para la Facultad.

Como ya hemos expresado en varias oportunidades, les recordamos:

  •  La Unidad de Recursos Informáticos (URI) nunca le va a solicitar que le envíe información personal o confidencial por correo. Menos aún la contraseña de sus cuentas.
  •  Cuando accedan a alguna página web de Facultad de Ingeniería deben corroborar que la dirección en la barra del navegador sea la correcta y no se trate de una web externa. Se debe tener particular cuidado cuando se ingresa a una página siguiendo un link en un correo.
  • Cuando inicien sesión para ingresar al correo de Fing o cualquier otro servicio que requiera el usuario y contraseña, asegurarse que aparezca el candado verde que indica la autenticidad del sitio y que la dirección o URL en la barra de navegación sea la correcta.

Por más controles o medidas que tome la URI para filtrar estos correos o evitar estos incidentes, la principal defensa en estos casos es que los usuarios estemos alertas y atentos a estos ataques.

¿A quién contactar?
Si ocurriera que cae en uno de estos engaños, notificar lo antes posible a la Unidad de Recursos Informáticos (staff [at] fing.edu.uy (staff[at]fing[dot]edu[dot]uy)).

Ante cualquier duda, solicitamos comunicarse con vuestro encargado de soporte local o la Unidad de Recursos Informáticos (staff [at] fing.edu.uy (staff[at]fing[dot]edu[dot]uy)).
 

 

Información adicional

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Desde el 1 de junio y hasta el 30 de setiembre estará vigente el período de solicitudes al Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar que financiará total o parcialmente determinadas prestaciones y/o servicios específicos para estudiantes de grado y funcionariado de la Udelar (T/A/S, docente, becarios/as, pasantes, calidad de efectivos, interinos, contratados, con un vínculo con dicha institución de un periodo igual o mayor a 3 meses).

Propósito del Programa
El Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar procura propiciar el acceso a prestaciones de bienes, servicios, que faciliten sortear las dificultades observadas, presentadas y/o sentidas en el transcurso de la trayectoria laboral o educativa en la Udelar.

Además procura la construcción de espacios de acompañamiento, promoción y prevención del bienestar; favorecer la autonomía e independencia personal de la comunidad universitaria, y elaborar estrategias que propicien la inclusión social y el bienestar universitario.

El actual Programa surge de un proceso de rediseño por parte del Servicio Central de Inclusión y Bienestar de la Udelar (SCIBU) y de su posterior aprobación por parte de la Comisión Directiva del SCIBU.

El Programa está destinado a estudiantes de grado y funcionariado de la Udelar (T/A/S, docente, becarios/as, pasantes, calidad de efectivos, interinos, contratados, con un vínculo con dicha institución de un periodo igual o mayor a 3 meses).

Prestaciones y/o servicios
El programa financiará total o parcialmente determinadas prestaciones y/o servicios específicos dependiendo de la población objetivo; por un lado, funcionariado T/A/S/ y docente, y por otro, estudiantado de grado de la Udelar.
En el caso del funcionariado de la Udelar las prestaciones son las siguientes: Subsidios en psicoterapia, para tratamiento odontológico, compra de medicamentos, bono para transporte accesible, subsidios para corta y/o larga estadía; para estudios médicos, y tarjeta de alimentación.

Para el estudiantado de grado las prestaciones financiadas total o parcialmente son: Lentes, subsidios para psicoterapia, tratamiento odontológico, para la compra de prótesis y órtesis, bono para transporte accesible, para la compra de materiales accesibles, subsidio para situaciones de vulnerabilidad habitacional, y vulnerabilidad habitacional accesible.

Solicitudes
Quienes deseen realizar una solicitud deberán completar el formulario de inscripción en línea entre el 1 de junio y el 30 de setiembre de 2022 y adjuntar la documentación correspondiente.

Las solicitudes serán evaluadas por un equipo técnico en función de la situación de vulnerabilidad de la persona solicitante.