Histórico Becas

Ofrecimiento N° 12557

Este programa brinda a los participantes los lineamientos conceptuales y la profundización en actividades prácticas que le permitan conocer y gestionar los entornos educativos e-learning para su diseño e implementación; así como la configuración y gestión de cursos, creación de recursos y contenidos didácticos; también se profundizará en el uso de herramientas disponibles para la tutorización y gestión de alumnos. Finalmente este programa contiene un módulo práctico cuyo objetivo es la aplicación de todo lo aprendido para la gesta de su curso virtual haciendo uso de la plataforma moodle.

Objetivos:

* Determinar los elementos involucrados en el e-learning y gestionarlos dentro de su currícula de su labor formativa.

* Desarrollar capacidades para la gestión de cursos y tutorización de programas e-learning.

* Dominar los conceptos de entornos educativos e-learning.

* Hacer uso de los entornos educativos e-learning para sus estrategias de enseñanza.

* Ser un experto en la temática de Entornos Educativos E-learning nivel tutor.

Carga horaria y asignaturas del curso:

El curso está compuesto en cuatro módulos distribuidos a lo largo de 3 meses y corresponde a una carga horaria de 400 horas lectivas.

Más información en el adjunto.

Duración:11/07/16 al 14/10/16

Modalidad: a Distancia.

Vencimiento inscripciones: 13/07/16

Presentar la Documentación en: Presidencia de la República - Torre Ejecutiva - Plaza Independencia 710 -P.7 -Of.703 "Sección Becas" de L a V en el horario de 9:00 a 17:00

* No se aceptarán formularios a mano

* Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no pueden postular a esta beca;

* Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca

Ofrecimiento N° 12554

La industria extractiva es una de las principales actividades económicas en Latinoamérica y sus avances han generado impactos significativos en el crecimiento económico y desarrollo de los países. La inversión extranjera, el desarrollo tecnológico y la creación de empleos son algunos de los beneficios que genera en el bienestar de la población.

El carácter estratégico de esta industria para el crecimiento y desarrollo hace necesaria la consideración de los impactos socioambientales de sus intervenciones en el territorio. Al respecto, los profesionales que se
desempeñan en este sector deben conocer conceptos y herramientas que permitan comprender el contexto socioambiental en el cual se desarrolla la industria minera y así contribuir al mejoramiento continuo de las relaciones con la comunidad.

Carga horaria y asignaturas del curso:

El curso está compuesto en cuatro módulos distribuidos a lo largo de 3 meses y corresponde a una carga horaria de 400 horas lectivas.

Más información en el adjunto.

Duración: 01/08/16 al 04/11/16

Modalidad: a Distancia.

Vencimiento inscripciones: 20/06/16

Presentar la Documentación en: Presidencia de la República - Torre Ejecutiva - Plaza Independencia 710 -P.7 -Of.703 "Sección Becas" de L a V en el horario de 9:00 a 17:00

* No se aceptarán formularios a mano

* Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no pueden postular a esta beca;

* Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca

La becas para estudiantes y docentes del Programa de Movilidad Académica Regional de Ingeniería Química, son para las Universidades del Litoral y del Sur, Argentina.

Requisito para estudiantes: contar con el 40% de la carrera cumplida.

PLAZO DE PRESENTACIÓN : miércoles 11 de mayo de 2016

Presentar la documentación en la Unidad Logística de Relaciones Internacionales de la Facultad, en Decanato lunes o miércoles de 14:00 a 17:00 hs. o al correo bearom@fing.edu.uy

* Escolaridad

* Carta motivación con propuesta de asignaturas a cursar.

* Datos personales (nombre completo, C.I., correo electrónico y celular)

2da. REUNION INFORMATIVA: Jueves 5 de mayo 16:00 a 17:00 Salón de Seminarios IIQ

OBJETIVO: Identificar e interpretar los requisitos de la norma ISO 9001:2015 y su correlación los de la norma ISO 9001:2008 utilizando los conocimientos adquiridos en el curso para la correspondiente implementación de la nueva versión de la norma ISO 9001 en su Organización.

FECHA: 10 de Mayo de 2016                                     

LUGAR DE REALIZACION: Sala de conferencias “La Quintana” Calle Llavallol 101 esq. Del Valle Iberlucea, Lanús Oeste.

HORARIO: 9 A 17 hs Incluye coffee break a media mañana, almuerzo con una bebida sin alcohol por persona y coffee break a media tarde.

DIRIGIDO A: Gerencia y personal de organizaciones certificadas según la norma ISO 9001:2008 que forman parte del área de gestión de la calidad, auditores internos, auditores líderes, profesionales en el área de gestión de la calidad (consultores, formadores y auditores).

DISERTANTES: Dictado por Auditores Líderes capacitados y CERTIFICADOS en el exterior con amplia experiencia tanto Nacional como Internacional.

METODOLOGÍA: La metodología didáctica utilizada (exposición, debate, casos de estudio) favorece la integración de conocimientos al ámbito de aplicación.

CERTIFICADO: Emisión de certificado de asistencia.

PRECIO POR PARTICIPANTE: $ 1.200,00 por participante.

• Presentación
• Entrega y explicación del material
• Recursos necesarios para interpretar e implementar la nueva versión
• Especificaciones sobre el contenido de las matrices de correlación
• Estructura de Alto Nivel
• Introducción al los cambios de la ISO 9001:2015
• La norma ISO 9001:2015 - Análisis de Contenido

Para cada requisito se analizará lo siguiente:

1. Comprensión del requisito
2. Conceptos básicos y fundamentos asociados
3. Análisis del requisito

C.1 Matriz de correlación tomando como input la norma ISO 9001:2008

C.2 Matriz de correlación tomando como input la norma ISO 9001:2015

1. Cómo implementar el requisito en la Organización
2. Ejemplos y casos prácticos
3. Información documentada asociada
4. Información para el auditor

G.1 Auditoría de primera parte. Preguntas de auditoría.

G.2 Auditoría de tercera parte. Comentarios y posibles evidencias.

4 Contexto de la organización 

4.1 Comprensión de la organización y de su contexto 

4.2 Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas  

4.3 Determinación del alcance del sistema de gestión de la calidad

4.4 Sistema de gestión de la calidad y sus procesos

5 Liderazgo 

5.1 liderazgo y compromiso

5.1.1 Generalidades

5.1.2 Enfoque al cliente

5.2  Política de Calidad 

5.2.1 Establecimiento de la Política de Calidad

5.2.2 Comunicación de la Política de Calidad

5.3 Roles, responsabilidades y autoridades en la organización

Inscripción

Ingrese a http://www.iso2015ebook.com/ y envíenos un mensaje indicándonos un número telefónico de contacto y nos pondremos en contacto con usted a la brevedad.

Ofrecimiento 12514
Curso: Programa de Certificación en Educación a Distancia

La educación a distancia requiere la consolidación de un equipo de desarrolladores que trabajan con el especialista en contenido y el profesor. Diseñadores instruccionales, artistas gráficos, desarrolladores Web, productores y editores cumplen un rol específico en el diseño, desarrollo y publicación del curso a distancia. Es así, que este proceso requiere un diálogo entre los recursos académicos y tecnológicos. Cada uno de los desarrolladores debe ser conocedor de la modalidad de educación a distancia. Por otro lado, se requiere la capacitación del personal de servicio al estudiante en los aspectos y particularidades de la modalidad y tecnologías que facilitarán la comunicación efectiva y eficiente para ofrecer un servicio de calidad.

El Programa de Certificación en Educación a Distancia (PCED) tiene como propósito fundamental, capacitar a los docentes y a las desarrolladores, relacionados a la educación a distancia y las tecnologías emergentes, de manera que cuenten con las herramientas necesarias para transformar el paradigma
educativo.

Duración: 06/06/16 al 31/07/16

Modalidad: a Distancia.

Vencimiento inscripciones: 12/05/16

Presentar la Documentación en: Presidencia de la República - Torre Ejecutiva - Plaza Independencia 710 -P.7 -Of.703 "Sección Becas" de L a V en el horario de 9:00 a 17:00

Observaciones:
Cualquier duda sobre la presentación de solicitudes para este curso debe ser dirigida a: PDSP@oas.org

Más información en el adjunto y en:

http://www.oas.org/es/acerca/offices_detail.asp?sCode=uru

https://www.oas.org/fms/announcement.aspx?id=774&type=2&lang=spa

Ofrecimiento: N°12572

Gestión de las Comunicaciones de desastre
El curso está diseñado para atender las necesidades de telecomunicaciones para la mitigación de los efectos de los desastres naturales y provocados por el hombre en el que la normalidad de las comunicaciones se interrumpen con frecuencia por los daños físicos, la sobrecarga del sistema, el clima, condiciones o características naturales tales como la selección del sitio del terreno, planificación y consideraciones de diseño, y los propósitos y usos de los Centros de Operaciones de Emergencia (EOC).

Los participantes podrán recorrer varios tipos de organizaciones ambientales, centros de comunicación y la televisión comercial instalaciones. Se prestará especial atención a los métodos de seguimiento y el intercambio información crítica antes, durante y después de una emergencia, incluyendo el uso de mapas computarizados, gestión de datos, modelado y las comunicaciones.

El curso cubrirá la evaluación de la vulnerabilidad y la infraestructura de telecomunicaciones los requisitos de desarrollo para las regiones propensas a los desastres, y las cuestiones operacionales tales como el acceso de emergencia para llamar por teléfono a las oficinas centrales y reordenamiento de las existentes
redes de radio.

• Duración: del 31/10/16 al 04/11/16
• Vencimiento: 17/08/16
• Lugar: Washingon DC EEUU
• Idioma: Inglés

Más información en el adjunto.

Toda esta documentación deberá ser presentada ante la sección becas de AUCI (Torre Ejecutiva: Plaza Independencia 710 piso 7 oficina 703

No se aceptarán formularios hechos a mano

Ofrecimiento: N°12573

La primera parte del curso "La política de competencia para las Telecomunicaciones",  está a cargo de los expertos antimonopolio de la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC), el Departamento de Justicia, la Comisión Federal de Comercio (FTC) y la comunidad jurídica de Washington, DC  y abordarán aspectos básicos de la política de competencia, en particular las aplicables a las industrias de telecomunicaciones.

La segunda parte de este curso, impartido por la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) Oficina de nivel de gestores de políticas, ofrece a nivel ejecutivo de las telecomunicaciones, una visión amplia de las telecomunicaciones, la formulación de políticas, consideraciones en un entorno dinámico y competitivo. Con el rápido cambios en el entorno normativo predominante en muchos países, son confrontado con nuevos desafíos en su intento de asimilar moderna tecnología de las telecomunicaciones.

• Duración: del 25/07/16 al 29/07/16
• Vencimiento: 15/06/16
• Lugar: Washingon DC EEUU
• Idioma: Inglés

Más información en el adjunto.

Toda esta documentación deberá ser presentada ante la sección becas de AUCI (Torre Ejecutiva: Plaza Independencia 710 piso 7 oficina 703

No se aceptarán formularios hechos a mano

Nº de Plazas convocadas: 5

Cuantía de las Becas: Las becas cubren las tasas de matrícula como estudiante de Doctorado así como el transporte, alojamiento y manutención durante el curso 2016 - 2017, por un periodo máximo de 9 meses y por un importe máximo de 6.000 Euros.

Dirigido a: Profesores, investigadores, egresados y estudiantes de posgrado vinculados a universidades latinoamericanas asociadas a la AUIP que estén interesados en realizar con aprovechamiento una estancia durante el curso académico 2016-2017 para desarrollar tareas de investigación encaminadas a la consecución de su tesis doctoral.

DAAD ofrece becas de doctorado a candidatos de países latinoamericanos en vía de desarrollo.

Se prefieren candidatos de las siguientes regiones:

• Primera Prioridad: Bolivia, Ecuador, Paraguay y Perú.

• Segunda Prioridad: Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá.

• Última Prioridad: Colombia, Haití, República Dominicana, Uruguay, Venezuela y países del Caribe Anglófono.

Le beca tiene una duración máxima de cuatro años.

Se trata de una beca "sandwich" con una fase obligatoria de seis meses en Alemania. Además, cada becario tiene un supervisor en su universidad anfitriona y un co-supervisor en una universidad alemana.