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La Academia Nacional de Ingeniería abrirá el próximo 15 de mayo de 2015 los concursos anuales de Proyectos Finales de Ingeniería y Tesis de Posgrado de Ingeniería, cuyo objetivo es fomentar y apoyar el desarrollo de investigaciones de calidad, con contenidos innovadores y vinculados a la realidad nacional en cualquiera de las áreas de la Ingeniería.
El período de recepción irá desde el 15 de mayo al 31 de julio de 2015. Los documentos deben ser presentados como establecen las bases de 10 a 18 h en el Edificio de la AIU en Montevideo (Cuareim 1492).
Por consultas: 099 107 365 o gamboggi@montevideo.com.uy
Adjuntamos los reglamentos 2015
Más información en: http://www.aniu.org.uy/
Bienestar abre las inscripciones online a tres de las siete propuestas de Cultura con Sede en Facultad de Artes - Escuela Universitaria de Música (EUM) en Av.18 de julio 1772.
Las actividades son Proyecto Ajedrez Udelar, Taller de Creación de Canciones y Taller de Teatro de Títeres.
Proyecto Ajedrez Udelar | Taller de juego y aprendizaje (Martes 19 a 21h EUM Salón 108)
Comprende actividades de juego, enseñanza, torneos y competencias internacionales e investigación.
Coordinador: Esteban Jaureguizar
sede central: Facultad de Artes
Taller de Creación de Canciones (Lunes de 19 a 21h. EUM Salón 108)
Sede en Montevideo y Rocha
Coordinadores: Washington Benavides – Numa Moraes – Mario Paz
Está dirigido a toda la comunidad universitaria y sus integrantes entrelazan la poesía y la música en una creación conjunta con los docentes. Como resultante del trabajo del taller, fueron editados tres Cds, por el sello Sondor, que recopilan una serie de canciones creadas entre talleristas y docentes. El formato del taller cuenta con una reunión semanal.
El exitoso Taller desde 2012 se traslada al Interior del país, generando tres nuevas sedes de poesía y creación: Salto, Maldonado y Rocha donde se generan distintas y valiosas experiencias. En 2013, el Taller también se desarrolla en la Facultad de Agronomía, conformando una nueva sede de trabajo creativo y constante. En 2014 la Sede Cure | Rocha edita su primer CD (tercero de la trilogía "Las Canciones del Taller Volumen I, II, III)
Taller de Teatro de Títeres (Nivel 1 Martes 18h a 19h EUM Salón 106)
(Nivel 2 Martes 18 a 21 EUM Salón 106)
Tres Módulos independientes entre sí.
Coordinadoras: Profesoras Cecilia Bruzzone y Mariana Fernández
La propuesta está dispuesta en tres módulos con una duración de tres meses. En cada uno de ellos se aplica una técnica distinta y cada una de estas propuestas es independiente del resto.
Primer Módulo: Títeres de Guante;
Segundo Módulo: Teatro de Sombras,
Tercer Módulo: Manipulación directa, utilizando títeres de mesa que son manejados por tres personas.
Podemos definir al títere como una herramienta artística y que cuenta con una gran simbología: la posibilidad de darle vida a algo que no la tiene despierta un montón de cosas dentro de un grupo.
ACCEDER A LOS FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN
La sección estudiantil ASME - American Society of Mechanical Engineers - de la Universidad de Los Andes tiene el gusto de invitarlo a participar en el Human Powered Vehicle Challenge Latin America (HPVC-LA). Una competencia que pone a prueba la capacidad de diseño de estudiantes de ingeniería, aplicada al desarrollo de alternativas de movilidad sostenible como son los vehículos de tracción humana. El HPVC-LA Colombia 2015 se llevará a cabo el 15, 16 y 17 de octubre de 2015 en la sede principal de la Universidad de Los Andes en Bogotá D.C., Colombia.
Esta competencia convoca a estudiantes de ingeniería, académicos e industriales de Latinoamérica y el Caribe cada año para diseñar y construir, en equipo, vehículos de tracción humana eficientes en el uso cotidiano, que además tengan un alto grado de funcionalidad. El HPVC desafía el desempeño de los vehículos y el trabajo en equipo por medio de diferentes pruebas de diseño, velocidad y utilidad. En la primera se examina el proceso de diseño y construcción del vehículo mientras que en la segunda se pone a prueba la velocidad del mismo y la de su conductor en una carrera frente a frente con otro competidor. En la última prueba, el conductor y su vehículo deben superar un circuito lleno de obstáculos y dificultades, comprobando así su posible uso en una ciudad.
La Facultad de Ingeniería de la Udelar celebrará la Primera Colación de Posgrado de la Institución el próximo jueves 23 de abril de 2015, donde los estudiantes, además de disfrutar una instancia de reencuentro con compañeros y docentes, recibirán el reconocimiento de la comunidad universitaria.
El Área de Comunicación conversó con Rafael Terra, director de Posgrado de la Facultad, sobre la ceremonia y la actualidad de los posgrados.
Primera de muchas
La ceremonia, que se llevará en el Edificio Polifuncional José Luis Massera de la Facultad de Ingeniería, será la primera Colación exclusivamente de posgrado. Por ello, Terra espera que sea el comienzo de una tradición, donde se jerarquice la actividad y se continúen posicionando los posgrados en el imaginario universitario.
Participarán de la actividad más de 150 egresados de diferentes programas: diplomas de especialización, maestrías y doctorados.
Posgrados en crecimiento
Con algunas variaciones, el promedio de egresos del último decenio en nuestra Facultad ha mostrado un crecimiento de 12% acumulado anual Antes del año 2.000 egresaban menos de diez profesionales por año,“Aspiramos a que la cifra pronto sea de 3 dígitos”, expresa Terra.
Según el docente: “En la mayoría de los programas, no se ha llegado a un volumen y regularidad de las actividades que permita una evaluación robusta, estando todavía en su primera o segunda cohorte. Con el correr del tiempo sería deseable hacer evaluaciones externas específicas, más allá de las generales a las que se somete la Facultad”.
Además de los egresos, en la última década se ha duplicado el número de programas ofrecidos. Han surgido nuevas disciplinas, posgrados que se han especializado y otros que se han expandido ofreciendo más niveles de formación: diplomas, maestrías y doctorados.
“Está planteado un dilema sobre si el camino es multiplicar los programas o hacer menos, pero con diferentes perfiles. Todavía es temprano para definir este punto, no debemos olvidar que, mirado en perspectiva, seguimos en una etapa incipiente del desarrollo de los posgrados en la Facultad”, agrega Terra.
Aportes al país productivo
Según Terra, la formación de posgrado aporta en muchas dimensiones. En un comienzo su cometido central era formar los propios cuadros académicos, pero este objetivo se ha expandido notoriamente, aunque sigue siendo un aspecto importante. Se presentan oportunidades para desarrollar nuevas áreas de trabajo y las tesis de maestría y doctorado son base de la actividad de investigación de la Facultad, a la vez que forman profesionales en la profundización de un tema. En tanto que los diplomas de especialización contribuyen a ampliar la inserción laboral y especialización de los ingenieros.
“Se verifican también sinergias muy importantes con todas las esferas del accionar universitario: la enseñanza de grado, la investigación y la relación con el medio, aportan y reciben en el desarrollo de los posgrados.”, culmina Terra.
Más información sobre posgrados en: http://www.fing.edu.uy/ensenanza/posgrado